雯雯早都从沟里转学到城里了。
一开始她真的不适应,很不适应,她甚至都不太敢开口讲话,平时来运城也没觉得自己很土啊!
刚到新班级,杜老师让她自我介绍的时候,全班都笑了,说她有口音。
有的夸张点的同学笑得前仰后合的。
她真的非常苦恼。
唯一有一件好事,就是她又和杜野一个学校了。
杜野和雯雯都在希望小学上学,杜野是五年级,雯雯是四年级。
杜野像个野猴子一样开心。
原来杜野是在清水村上的小学,庄晓燕看着二凤带着孩子来城里上学的时候,她也羡慕了,可是家里是刚起的房子,哪有钱再买楼房啊?
本来手里就没有多少钱!
倪大牛把他们的房子买了,还借钱给他们让他们在城里买房。
杜建安虽然和倪大牛是兄弟,但是也没有这么占人家便宜的,杜建安不同意,说:“是金子在哪都能发光。”
言外之意是根本不用让杜野转学到市里。
倪大牛也不客气,直接跟杜建安说:“将来我们是想回清水村养老的,到时候打算把杜家、倪家和王家的房子重新盖一下,连成一个大房子。”
倪大牛其实还想把这片地都买下来,将来在这弄一个鹿场,但是这都是后话,到时候再说。
杜建安和庄晓燕一听,这才心动了。
杜建安干脆让倪大牛帮忙,在倪家旁边买的楼,又成邻居了。
杜野是转学生,雯雯也是转学生,在学校里面最容易受欺负的就是转学生。
雯雯在班级里被孤立了。
如果是单纯的被孤立,那也没什么,可有些坏心的男孩子,看着这个新来的文文静静的小姑娘,就想要捉弄她。
雯雯刚转到城里来上学,有些不适应,平时不太跟同学接触,上学放学都跟杜野一起。
有一天雯雯打开书包,想要拿作业本的时候,突然窜出来一只青蛙,她吓了一跳,但是很快就意识到这是有人想要坏她。
雯雯不害怕青蛙,只是突然看见才吓了一跳,她很快冷静下来,决定以其人之道还治其人之身。
雯雯装作很害怕的样子高声尖叫,把这只青蛙往班级里一甩,然后整个班级都动乱起来。
女孩子们都吓得跳到讲台上,有的同学甚至直接跑到外面去了。
雯雯坐在座位上窃喜,难怪这个世界上爱恶作剧的人,看着别人惊慌逃窜的样子真的是很爽。
班主任杜老师气的要命,给雯雯揪走。
小凤来的时候就看见雯雯鼻涕一把泪一把的,老师还在那喋喋不休。
小凤就来气了,不知道谁把青蛙放孩子书包里了,孩子是受害者,怎么还揪着孩子没完了呢?
小凤就问到底是谁把青蛙放到孩子的书包里了,老师说:“也查不出来,毕竟班级里也没有监控。”
又小凤气的够呛,带着雯雯气势汹汹地回家了。
小凤没招,害怕雯雯太小,在学校让其他人欺负,就跟杜野说让他照顾照顾雯雯。
杜野也是转学生,只不过比雯雯大一届,是五年级的转学生,可没有人敢找杜野的麻烦。
他转来的第一天,别人想给他个下马威,有一个不知死活的男生过来让杜野去给他买一瓶营养快线,杜野冷笑一声,冲上去就把他给揍了,揍的他妈都不认识,开玩笑。
杜野从小就是这样的霸王性子,庄晓燕小的时候跟着他到处去给人道歉,现在转学反倒显现出好处来了,一点不用担心他挨欺负。
过了一个周日,再到周一上学的时候,雯雯这回也很谨慎,基本上一天都没怎么离开过座位,只有憋不住了,去了一趟厕所。
可是上数学课的时候,雯雯一拉开笔袋,还是看见里面有一堆毛毛虫,不夸张,一堆。
雯雯平时最怕这种软体动物,感觉它们扭啊扭的特别麻痒人。
雯雯嗷地一声就弹跳起来,把笔袋往天上一扬,毛毛虫勾勾丫丫地四散着,班级女生都尖叫起来。
从来也没见过下毛毛虫雨的情况啊!数学老师大喊一声:“于佳雯你干什么?”
不得数学老师再问,雯雯哭着就冲出班级了。
她这回真的害怕了,自从小的时候杜野捉弄她,往她身上扔蚂蟥那次开始,雯雯就特别害怕这种软粑粑的东西,她看见毛毛虫的时候,感觉自己的心脏都停摆了。
雯雯的班级在最左侧,杜野是五年级,在最右侧,正好靠近楼梯口。
杜野上课不专心,正看着窗户失神呢,就看见雯雯哭着往楼梯口冲。
杜野课也不上了,跟老师说肚子疼,就问往外跑,终于在拐角处,看见了雯雯。
杜野抓着雯雯问怎么了?
雯雯崩溃大哭,哭了好长时间才说明白是有人往她笔袋里放虫子。
雯雯抽抽噎噎地说:“杜野,怎么有人跟你一样恶心?用这种东西捉弄人。”
给杜野气笑了:“姑奶奶,我都逃课了来安慰你,你就说我恶心啊?”
雯雯哭声又大了了,越想越委屈:“都赖你,要不是你小的时候拿蚂蟥吓唬我,我能害怕毛毛虫吗?”
杜野也不知道二者有啥关系,只能认命地给她道歉,哄她开心。
雯雯哭过了也觉得有点不好意思,就拉着杜野要回去,正好遇上老师过来找,杜野就跟老师说:“不好意思老师,但是她笔袋里有虫子,我觉得应该查明白。”
杜老师斜楞他一眼,一个小破孩,真能给她找事。
也不理,只是拉着雯雯回去,告诉雯雯别紧张,可能是同学跟她开玩笑呢!
雯雯回家了,第二天就说啥也不去学校了,小凤怎么说都不去。
小凤也无奈,问雯雯到底怎么了?
雯雯就说:“同学欺负我,往我文具盒里放毛毛虫,我不想去上学了,老师还说是跟我闹着玩。”
小凤一听就生气了,跟二凤说不去店里了。
带着雯雯怒气冲冲地去找老师。
老师还是以前那套说辞,这都是同学之间的玩笑,雯雯刚转过来,这都是在所难免的,过一段时间就好了。
小凤实在是让这个老师气的不行:“杜老师,什么是玩笑?你情我愿叫开玩笑,现在给我们孩子吓得都不想来上学了,这叫开玩笑?”
小凤也不跟这个老师废话,带着雯雯就去找校长。
校长态度倒是挺好,承诺一定把这个恶作剧的人找出来,给孩子一个交代。
小凤又带着雯雯回家了,特别生气,想了想,给于本良打电话让他回家。
必须要找找人,给雯雯换个班级,这个老师实在是太不负责任了。
于本良回来一听雯雯说这都是第二次了,也来气,连着打了好几个电话。
学校那边杜老师一看校长过来找她了,没有办法只能查这件事,把班级里的班长和其他班级干部都找过来。
一顿探查学生,最后终于找到了,这两次恶作剧都是杜知聪做的。
小凤很敏锐地察觉到这个做坏事的小孩也姓杜,一开始小凤很犹豫,害怕杜老师给雯雯穿小鞋,但是事到如今,都已经到校长层面了,说明早就把老师得罪了,如果再模棱两可,老师不仅不会领情,还会觉得你是软柿子。
小凤已经决定要硬刚到底了。
小凤根本不找杜老师处理这件事情,不跟她对话,直接找的是校长。
他们转学的时候就托了人情,这回找的还是教育局的领导。从教育局施压,让学校把这件事查的明明白白的,给孩子和家长一个交代。
这回小凤直接就问:“这孩子也姓杜,不知道是不是杜老师家的亲戚?”
领导沉吟了一下:“是,只是远房亲戚。”
小凤说:“上回就往我们孩子书包里面放蛤蟆,我们已经没追究,这回又来,是不是没完了?是不是太欺负人了?”