斯拉格霍恩没有去想什么“预期”的效果，而是以出现了眼下的情况去倒推，倒推魔药实际展现出来的效果是什么。
原本残缺的肢体，被修补成了金色的肢体。
那么现实当中的什么情况，是发生在残缺者身上的、与之类似的情况，能够和这个现象对应上的呢？
斯拉格霍恩有了一个大体的思路，之后再带着这个想法再往回套问题……
“我大概明白了，不过我也不能保证一定就是如此，毕竟这是一条你创造的全新道路。”
斯拉格霍恩没有把话说得太满，哪怕他觉得这就是真相。
正如他所说的，这条新路和之前狼毒药剂的新路一样，都是马努斯新开创的，他过去也没接触过。
他这个“魔药大师”在这种情况下能起到的专业性帮助有限，更多的还是在一个客观的、置身事外的角度，给马努斯提供其他视角作为帮助。
话虽如此，斯拉格霍恩给出思路的时候还是很清晰明了的：
“我认为这个问题其实和你之前说的，愈创药剂在美容领域的偏向难以避免的问题，本质上还是一样的——你见过假牙吗？”
“假牙？金牙？”
马努斯确实是一下子就联想到了这个问题出现的原因，可问题是……这不太对吧？
“还记得你之前说你的愈创药剂是在美容魔药的思路下完成，所以治愈效果不佳，而在祛疤方面效果突出吗？这次也是一样的。伤口本就会愈合，愈创药剂只是让它愈合得更好了，这是符合美容效果的。”
斯拉格霍恩的食指在杯沿上敲打出有节奏的声音：
“但是断肢重生……这样的效果太过离奇，哪怕是神话当中也需要寻回缺失的断肢才能重新愈合，这是远远超出世人认知的东西。”
哪怕是奥西里斯也要找回缺失的肢体才能复活，而不是找到心脏直接凭空重生再造肢体。
（古埃及人认为人的灵魂在为全身提供血液循环的心脏，所以制作木乃伊时都要把心脏留在体内，去冥界称量的也是心脏。大脑在做木乃伊时直接抽出来扔了，连个瓶子都混不上。）
“所以，断肢重生的美容才会被指向用外物补全的方向而不是重新生长……可是这也不对吧？为什么会是假牙？”
马努斯理解又有些不太理解。
在假牙当中，金牙，或者说高金牙确实是目前普遍认知中最昂贵、最优质的，生物相容性极佳，不容易引起过敏或牙龈变色。
但缺失的手脚这种情况，指向的方向不应该是假肢吗？
“大概是因为假肢不太符合你所期望的那种完美效果吧？”
斯拉格霍恩摇了摇头：
“你也知道，不管是哪一种假肢，在能够替代原有肢体的效果上，都不可能比得上假牙。”
这……倒也是。
毕竟假牙只要处理好排异反应，本质上只需要足够坚硬就行，不算难事。牙釉质是生命好不容易进化成的坚硬物质，但和自然界的无机物还是没法比的。
但其他手脚的部分就不一样了，看上去轻易就能做到的动作之下其实是一套极其复杂的运动系统。
哪怕因为麻瓜世界刚经历了二战，假肢工艺蓬勃发展，所能达到的效果也是象征意义远大于实际意义，能够屈伸，能够做出很多动作。
但实际生活中么……呵呵。
而巫师的假肢领域发展就更加不堪了。
能够残肢而不死的巫师本来就少，在缺少了肢体且没有能修复的魔药的情况下，本身依然能用魔法来辅助生活的他们，在考虑假肢的时候也是更多地考虑功能性而不是和原本的肢体一样。
防护、攻击、侦察……这些具备魔法效果的假肢倒是不断被发明出来。
和原本的肢体一样的假肢？
能用魔法做到的事情为什么非要用假肢？
用魔法做不到的事情你还想用假肢做到？
不管事实是否如此，总之斯拉格霍恩的这个思路是能够做到逻辑自洽的。
随后两人都忍不住“啧”了一声。
斯拉格霍恩的关注点在于，这魔药竟然能够把假牙对真牙的平替效果普遍地作用在对所有残缺肢体的修复效果上，这魔药简直是……简直了。
马努斯的想法则是，既然问题出在这里，那么他想要把这魔药的效果变得完美，怕不是遥遥无期了。
因为如果真想做到他想象中的生残补缺，要么让断肢能够重新长出来这件事被广泛接受为可能发生的事情，要么就要另外制作出能看不出差异且平替效果不逊于金牙对真牙平替效果的假肢。
“既然如此，看来这复全药剂是没有办法进一步改良了，那我的这篇论文还是正常发表吧。”
马努斯从口袋里取出原本打算要发表的论文。
“让我看看。”
问题算是解决了，斯拉格霍恩这会儿才有心思给自己湿了一块的睡衣处理一下，随后伸手接过马努斯递来的羊皮纸。
不出所料，这条道路比之前马努斯提出的，创造出狼毒药剂和狼愈药剂的道路还要晦涩难懂，大概是因为自己并不了解美容魔药的缘故。
斯拉格霍恩听马努斯的解释，能跟上现成的魔药生效的思路，但是看马努斯一步步推出愈创药剂的过程就有些跟不上了。
“这些步骤当中……是否跳过太多东西了？”
斯拉格霍恩忍不住指了指推出配方的过程。
“并没有，我已经把每一步思路都写上去了。甚至能看出这上面还有很多口语化的部分和冗余的解释，我已经尽量把所有想到的东西都写上去了。”
马努斯摇了摇头。
由于之前轻疾治愈这个魔法带来的教学改良，马努斯重新整理了自己在教学说明等领域的笔法，尽可能把所有想到的东西都详细地搬到了纸面上。
就是为了防止出现写了“易证”、“易得”但看的人根本跟不上思路的问题出现。
可问题是……
“那这个是怎么得出来的？还有这个点，是从哪里知道的？”
