语文课的阳光带着初秋的暖意，透过双层玻璃落在摊开的论文稿上，油墨字迹被晒得微微发烫，可我的指尖却泛着一层凉意。
“林舟，”语文老师推了推鼻梁上的金丝眼镜，指节轻轻叩了叩讲台上的纸张，语气里的失望像细密的雨丝，落在教室里安静的空气里，“你这篇《乡土中国》现代性阐释，怎么回事？”
周围同学的目光瞬间齐刷刷地投过来，带着好奇、探究，还有几分不易察觉的窃窃私语。
我走上讲台，拿起那篇论文，指尖抚过纸面，红笔圈出的修改痕迹刺得人眼睛发疼——那些潦草的增补字句，完全不是我的笔迹。
原本我围绕“差序格局与当代社交关系”展开的论证，被改成了东拼西凑的空谈，逻辑链条断裂得不成样子。最刺眼的是文末那段引用，标注的是一本我从未听说过的期刊，语句晦涩，和上下文格格不入。
“核心论点前后矛盾，引用来源模糊，甚至有抄袭嫌疑。”老师的声音不高，却足够让全班同学听得一清二楚，“这不是你该有的水平，林舟。”
我快速翻阅着论文，脑海里瞬间闪过昨天下午在办公室门口撞见王宏扬的场景。
他靠在门框上，双手插在口袋里，嘴角挂着那种胸有成竹的阴鸷笑容，眼神里满是“你等着瞧”的挑衅。当时我只当是他输了篮球赛后的不甘心，没成想他竟然用这种下三滥的手段。
没有慌乱，也没有辩解，我抬眼看向老师，语气平静却带着不容置疑的坚定：“老师，这篇论文被人动过手脚。我申请回宿舍取原始草稿和参考文献，还有云盘里的修改记录，证明我的清白。”
教室里瞬间炸开了锅。
“被人动过手脚？谁这么大胆啊？”
“会不会是林舟自己写砸了，找借口？”
“不太可能吧，上次他的《边城》赏析可是被老师当范文读的。”
议论声此起彼伏，老师愣了愣，大概是没想到我会这么直接地反驳，沉吟片刻后点了点头：“好，给你两节课时间，把证据带过来。如果确实是被篡改，我会重新评定成绩。”
下课铃刚响，林溪就快步穿过人群走到我身边。她的眉头紧紧蹙着，额前的碎发被风吹得微微晃动，眼底满是藏不住的担忧：“林舟，是不是王宏扬干的？”
她的声音压得很低，带着一丝不易察觉的愤怒：“昨天篮球赛结束后，我看到他跟几个跟班在教学楼楼下嘀咕，只不过我没有听清他们说的什么，但是我相信肯定是他搞的鬼！”
指尖触到口袋里的手机，冰凉的触感让我瞬间冷静下来。我看着林溪那双清澈的眼睛，里面满是对我的信任，心头一暖，刚想开口，走廊里突然传来一阵嘈杂的喧闹声，夹杂着手机屏幕滑动的声音和夸张的议论。
“我的天！快看公告栏！林舟居然脚踏两条船？”
“真的假的？截图都有了，他跟高一的苏雅暧昧不清，还送了奢侈品！”
“平时看着挺稳重的，没想到是这种人……”
这些话像针一样扎过来，我和林溪对视一眼，都从对方眼里看到了震惊。我立刻拉着她往教学楼大厅跑去，脚步越快，心里的不安就越强烈——王宏扬的手段，比我想象中更卑劣。
公告栏前已经围满了人，里三层外三层，议论声嗡嗡作响。我挤开人群，目光落在最显眼的位置，心脏像是被一只无形的手攥紧了。
几张A4纸用透明胶带贴在公告栏中央，最上面是模糊的聊天记录截图。截图里的头像确实是我的，但那语气轻佻、暧昧不清的文字，我从未打过。
其中一句“等我追到林溪，就跟你好好在一起”，看得我胃里一阵翻涌。
下面是两张照片，一张是苏雅趴在课桌上的侧影，她的桌角放着一支名牌口红和一条细手链；另一张是近距离拍摄的纸条，上面用娟秀的字迹写着“林舟赠”，笔迹刻意模仿得工整，却透着一股生疏。
“太过分了！”林溪气得眼圈都红了，伸手就要去撕那些打印纸，“这明显是伪造的，王宏扬太卑鄙了！”
我赶紧拦住她，轻轻按住她的手。她的指尖冰凉，微微颤抖着，看得我心里一阵心疼。周围的人还在指指点点，有人拿出手机拍照，有人煽风点火地议论，那些目光像实质的针，扎在身上密密麻麻地疼。
“别撕。”我的声音不大，却足够清晰，让周围的议论声稍微停顿了一下，“清者自清，撕了反而显得我们心虚。”
我低头看着林溪，她的眼眶红红的，睫毛上沾着细碎的泪光，像受了委屈的小兽。我伸出手，替她拂去脸颊旁的碎发，指尖不经意间触到她的皮肤，温热的触感让我心里的坚定又多了几分：“林溪，你信我吗？”
她抬起头，望着我的眼睛，那双清澈的眸子里没有丝毫犹豫，只有纯粹的信任。她用力点头，声音带着一丝哽咽，却异常坚定：“我信！我一直都信你！”
“那就够了。”我微微一笑，指尖轻轻拍了拍她的手背，“你先回教室，这里交给我处理。别让这些无聊的事影响你，下午还有数学测验。”
林溪还想说什么，我冲她摇了摇头，示意她放心。她犹豫了片刻，最终还是点了点头，一步三回头地离开了公告栏。看着她的背影消失在走廊尽头，我才收回目光，眼神渐渐沉了下来。
王宏扬，你不仅想毁了我的声誉，还想挑拨我和林溪的关系。这笔账，我记下了。
我转身朝着高一（1）班的方向走去，步伐沉稳，无视周围那些或好奇、或鄙夷、或幸灾乐祸的目光。现在最重要的，是找到苏雅，问清楚事情的来龙去脉，同时保护好林溪，不让她被这些流言蜚语波及。
