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第17章 校长来得很安静
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高武:我都无敌了,还要补考?

作者:满是繁星 | 分类:都市 | 字数:51.4万字

第17章 校长来得很安静

书名:高武:我都无敌了,还要补考? 作者:满是繁星 字数:2.3千字 更新时间:2026-11-04 06:46:14

林昼对校长的印象,主要来自周一升旗。

站得远,声音从喇叭里出来,每次说简短讲两句,后面总还有几条。

今天离得近了,他才发现校长的保温杯上贴着一张很旧的标签,字迹褪了色,杯底还磕掉一点漆。

挺普通的一个杯子。

跟这位站在门边等老师忙完的人一样,没有开大会时那种距离。

老周走过去,跟他介绍梁教练。双方握过手,校长先问了交流安排,又问刚才器材出了什么问题。

郑老师把报修单递过去。

校长看完,问是不是已经停用,得到肯定答复后,便让他正常安排维修,没有指着谁问责。

接着,目光才落到林昼身上。

“你就是林昼?”

“校长好。”

“好。周老师给我看过上午那几段视频,想跟你聊聊。现在有没有别的安排?”

林昼看了眼时间。

“还没上课。”

“那就借你十分钟。”

校长没有把他领去办公楼,只进了体育馆旁边的小会议室。屋里有张长桌,两排椅子,墙上贴着去年的运动会成绩。

老周跟着进来,梁教练留在外面带学生收尾。

林昼坐下时,先把椅子往外拉了拉,免得腿顶着桌角。

校长把保温杯放到旁边,开口第一句却不是问力量。

“家里知道了吗?”

“知道涨了不少,还没看过现场。”

“身体有没有不舒服?”

“没有。”

校长点头,示意老周打开平板。

视频是昨天的重锤补测,林昼单手提起三百公斤的铁锤,再平举放回。后面接着沙袋制停,还有今天两袋沙交换位置的片段。

校长看得很认真,没有快进,也没有一边看一边接电话。

看完之后,他把平板推回去。

“我不是武道教练,不能替专业人员给你定阶。但这些表现,确实远远超出普通学生的范围。”

林昼听得心里踏实。

他就怕校长看完,说视频可能剪过,让他再去碰一台机器。

“市测评中心还在安排。”老周补充,“今天这些资料也会加进去。”

校长点头,随后看向林昼。

“我主要想问,你自己怎么打算?”

林昼眨了下眼。

“考武大。”

“哪一所?”

“东江武大。”

“为什么?”

这问题苏棠昨天也问过,林昼这回答得更完整些。

“离家近,学校不错,我想学学这些力量能怎么用。光会搬东西,也不能一直搬。”

校长听到最后半句,笑了。

“刚才郑老师还说,你帮他们解决了排队用靶的问题。”

“顺手。”

“你觉得顺手,对别人可能是实实在在的帮助。不过学校不能因为你能干,就什么都找你。”

校长顿了顿。

“课程、训练,先保证你自己的安排。愿意帮忙是好事,不愿意的时候也可以说。”

林昼看着他,原本绷着的一点肩膀放松下来。

“那拖把桶可以不管吗?”

老周看了他一眼。

校长先笑出声:“轮到你值日的时候,该管还得管。”

林昼点头,表示这个区分很合理。

话说开之后,十分钟过得很快。校长问了他对比赛有没有兴趣,是否愿意参加学校组织的公开评定,也问了需不需要调整训练内容。

林昼对比赛不排斥,前提是别把同学正常练习全挤掉。今天站在圈里,被排队推了一圈,他自己也觉得没必要每天来一次。

老周说已经在考虑,把他的一部分对抗时间改成控制与应用,专业复测以后再细调。

林昼趁这个机会问了一句,能不能继续和大勇他们一起练。他不是非要把每项训练都做成单独课程,坐在一边等别人练完,反而没什么意思。

老周说可以,普通课程照常,有些强度不适合他的项目再另作安排,不能为了迁就一个人,让其他同学也跟着换。

校长听完,问他今天最喜欢哪一段。

林昼想了想,说扶拳靶。

“为什么不是出圈那两场?”

“出圈太快了。扶靶的时候,每个人都有变化,看得出来。”

老周听到这儿,脸上的笑淡了些,神情反倒更认真。他平时最想教给学生的,也就是能看见自己和别人的那一点进步,不拿一场输赢把一整个人盖住。

校长没有现场拍板替教练定课程,只让安排出来之后先跟林昼沟通。

“你是来读书的,不是来当展品的。”

这句话说得很平常,却让林昼忍不住笑了一下。

他昨天被人盯了一整天,确实有点像新到学校的大型器械。

校长又问:“如果以后有别的学校联系,你怎么考虑?”

“先看看他们具体教什么。”

“只看这个?”

林昼想了想,老实加上一条。

“奖学金也看看。”

老周端水的手停了一下。

校长却没笑他,只问:“很在意这个?”

“嗯。”

林昼没有说什么特别宏大的愿望。家里供他读书没少花钱,他想让父母轻松一点,也想靠自己的成绩拿一份可以带回家的东西。

说到最后,他看见校长桌边那只旧杯子,忽然又想起父亲那条起毛的表带。

“我爸的表戴好多年了,我想给他换块防水的。”

校长看了他一会儿,点点头。

“挺好的目标。”

会议室里安静了片刻。

没有谁说这点钱算什么,也没有谁让他把愿望说大一点。林昼反倒觉得,这比直接许诺给他多少奖励更让人舒服。

老周从文件夹里抽出一张纸,说学校本来就有优秀学生奖励,武科、文化课和综合表现各有对应条件,不是临时为他新造一套。

校长让林昼先看。

纸上几项金额列得很清楚,后面跟着评定时间和要求。

林昼目光顺着往下,原本自然搭在腿上的手,不知不觉伸到桌面上。

这张纸,比九个阶位框好理解多了。

“这个……”他指了指其中一项,“达到条件都能申报?”

“能申报,不等于自动获得。材料审核、公开评定,都要走。”老周说。

林昼点头,继续往下看。

校长见他认真,索性让老周把完整说明拿来,免得半张纸看得一知半解。老周去隔壁办公室取材料,屋里只剩两人。

林昼忽然问:“校长,你今天怎么自己来了?”

“我在学校里,走几步就到。”

“我以为会……”

他没说完,校长已经明白,笑着指了指自己的杯子。

“开会已经够多了。来看个学生,没必要再开一场。”

门外传来大勇的声音,正问孙锐明天走之前要不要再去一次食堂。

声音很大,隔着门也听得清。

林昼跟校长同时转头,都笑了一下。

老周拿着材料回来,把几张纸递给他,又看了一眼墙上的钟。

“还有五分钟上课,先看重点,不懂的中午再问。”

林昼接过,迅速翻到刚才那一页。

他看了金额,看了条件,最后把手指停在发放方式上。

“校长,我再问一个。”

“问。”

“奖学金是按年发吗?”

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