赛事手册确认后，第二站的地点落在临海市。东江大学队要参加沙地分区和浅水浮台项目，赛程分两天进行。手册上把水深范围、救生设备、岸上观察区和暂停口令列得清清楚楚。
苏棠把打印版摊在桌上：“所有人先看规则，不要凭网上的旧照片猜场地。水上项目必须穿主办方指定的浮力装备，听裁判口令进出，不能自己下水试路线。”
大勇举手：“我带盾牌吗？”
“按器材清单带轻型训练盾，正式项目是否使用要看现场确认。”
“那我带两面？”
“清单写一面。”
“备用呢？”
“清单没写。”
大勇把第二面盾牌放回架子，表情像是刚和一位熟悉的朋友分别。
出发当天，韩教练逐个核对证件、名单和装备。顾远也带上了基础课记录本，里面夹着新生们的练习卡。林昼看见后问：“你去比赛还带作业？”
“这叫课程准备。”顾远说，“而且不是作业，是训练记录。”
“听起来只差一个封面。”
大勇从座位后面探出头：“我可以给你画个盾牌。”
顾远把本子收进包里：“不用。我怕封面比内容还厚。”
列车到临海站时，空气里已经有了潮湿的咸味。队伍按领队安排乘车前往指定住宿点，没有绕去海边打卡。窗外能看见远处一条灰蓝色的海线，周启在校际活动群里发来消息，问海水是不是会把球吹回来。
林昼回复：“球不一定，帽子可能会。”
周启立刻回了一个捂帽子的表情。
报到时，主办方给每队发了场地地图和临时通行牌。许川带北岭队也在大厅里，两队互相打过招呼，先核对了第二天集合时间。没有人交换未公开的训练安排，只聊了车程和海边风大不大。
“我听说这里有浅水项目。”许川说，“我们队的新人一直担心会游泳考试。”
苏棠把规则页递给他：“手册写的是在划定浅水区完成浮台路线，装备和安全员由主办方配置。具体动作按裁判现场说明，不是游泳比赛。”
许川看完点头：“这样放心多了。”
场馆负责人带队查看外围区域。水面项目的入口被围栏分开，岸边有救生员和急救点，非参赛人员只能在观众区停留。韩教练提醒队员，场地勘察只走公开路线，不跨越封闭线，也不触碰浮台器材。
大勇盯着岸边的救生圈：“这个圈是不是比我的盾还圆？”
“它的职责也比你的盾清楚。”林昼说。
“我的盾职责很清楚，挡住不该撞过来的东西。”
“比如你的行李箱？”
大勇低头一看，箱轮正压在标识带上，赶紧拉回线内。
晚上，队伍在会议室按地图分组讲路线。顾远负责把裁判术语整理成简短口令，韩教练逐条确认，尤其强调暂停、退出和装备检查步骤。林昼没有独自决定战术，只把自己观察到的风向变化写在备注栏，标明“到场后复核”。
窗外传来海浪声。大勇把窗帘拉开一条缝，又立刻合上：“我只是确认海在不在。”
“确认完了？”苏棠问。
“在。”
“那就睡觉。”
第二天清晨，官方群发来一条通知：现场风力偏大，入场后将由裁判重新说明水上项目安排。韩教练把手机放到桌面中央：“照新通知执行，旧计划先别动。”
顾远在记录本上写下：到场后听裁判说明。
大勇看着那行字：“这句话今天要说几次？”
“说到你不用问带不带第二面盾为止。”顾远回答。
大勇把盾牌抱紧了一点：“那我可能要听很久。”
