中午，下课铃声一响，景鲤“蹭”地起身，快步跑出了教室。
云宝宝看着自己扬起的手，张了张嘴，嘟囔道：
“怎么跑那么快？我还想着一块儿去吃饭呢？”
前头的颜汐站起身，朝江珩、云宝宝和庄子浩招呼道：
“走吧，去吃饭。”
刚进食堂大门，颜汐一眼就看到朝自己招手的景鲤，至于她面前的餐桌上，已经摆满了吃的。
颜汐点点头，去了打饭的窗口。
云宝宝走在江珩后面，一边排队，一边朝景鲤的方向张望。
身后的庄子浩看得直翻白眼，伸手捣了捣他的肩膀，没好气地开口：
“云宝宝你要不打饭，别耽误我！”
闻言，云宝宝终于回过神来，老老实实地打饭。
心中忍不住感叹，同桌是个真女神，连吃饭都毫不做作。
景鲤一直注意着打饭窗口的动静，看到颜汐打完饭，赶忙招呼道：
“坐这里。”
颜汐把餐盘放在了景鲤对面，云宝宝打完饭，赶忙跟上。
看到俩人坐一起，疑惑地开口：
“颜汐，你和景鲤认识？”
难道俩人是亲戚？
可是认识颜汐这么多年，从没听她说过还有个这么漂亮的亲戚啊！
云宝宝边猜测边把餐盘放在了景鲤旁边的位置。
颜汐点点头，拿起筷子，夹了块辣子鸡开口：
“认识，我俩住一起，早上之所以没喊你，就是因为景鲤想吃食堂的包子。”
云宝宝没想到俩人这么熟，还住在一起，心里忍不住打起小九九。
夹起餐盘中的鸡腿，一脸讨好地道：
“颜汐，那我们以后每天早上还一块儿上学吧！”
快答应！快答应！
这样我以后就能和女神一块儿上学了，云宝宝想想就开心。
眼睛偷摸地朝旁边的人儿瞥了一眼。
只可惜景鲤正在干饭，连个眼神都没给他。
颜汐看着餐盘中的鸡腿，后知后觉地觉得云宝宝不太对劲。
看到他面带羞涩的模样，颜汐挑了挑眉，不知道他是要闹哪样。
至于早上一块儿上学，她都习惯了，没啥意见。
拿起筷子夹住鸡腿，又放回到他的碗里：
“你自己吃，我今天打的饭有点多。”
今天她打的菜全是辣口的，比较下饭，再来个鸡腿，她怕自己会撑到。
云宝宝点点头，看了一眼景鲤。
见她餐盘里的饭快吃光了，客气地道：“鸡腿吃不吃？”
下一秒，一双筷子快速掠过，鸡腿直接进了景鲤的餐盘。
那速度，看得一旁的几人久久没说出话来。
颜汐觉得安排景鲤来上学是个非常正确的决定，依她目前的食量，在外面真的有些费钱。
还是学校好，学校食堂饭菜口味佳、饭量足，价钱又比外面便宜。
想想饭卡里的余额，颜汐决定多充些钱在里面。
——
午后的太阳晒得人发昏，教室里一半人眼神涣散。
景鲤尤甚，中午吃得太撑，这会儿正用手撑着脑袋，眼皮一沉一沉的，摇摇欲坠。
上课铃声响起。
教室门从外面被推开，数学老师脚步稳健地夹着讲义走进来。
老师四十来岁，姓严，是个面带严肃神情的男老师。
他手中拿着个保温杯，杯身上“市优秀教师”几个红字都磨白了。
往讲台一站，目光跟探照灯似的扫一圈——
在景鲤脸上，停住了。
“新面孔。”
景鲤瞬间困意消散，礼貌起身开口道：“老师好！我叫景鲤！”
“转学生。”严老师点点头，慢悠悠拧开保温杯喝了口热水，“我带的班有个规矩，每个学生，都得交份‘见面礼’。”
景鲤眼睛一亮：“老师，我书包里有个挂件，可以送您一个——”
这个挂件是在精品店买的，本来是买来挂在钥匙扣上的。
既然老师想要份“见面礼”，那她先送给老师，等晚上放学，再去买一个就行。
“上来。”老师抬手一指黑板，“把这题做了。”
底下有人幸灾乐祸地小声嘀咕：“完了，老严的见面礼。”
严老师说完，拿着粉笔在黑板上唰唰几行字：
求函数 f(x)=√(x+1)+1/(2?x) 的定义域。
题倒是不难，可是对从没上过学的景鲤来说，这比天书还难。
景鲤捏着半截粉笔走上台，盯着题看了半天。
然后，没有然后了。
一分钟后，她决定争取主动，转过身，一脸诚恳：“老师，提示一下呗？”
“提示？”老师眉毛一挑，“数学要什么提示！”
“那……您先讲，我听着听着兴许就会了？”
“哗，”底下笑倒一片。
老师脸沉了下来：“做题！”
语气严肃，一时间教室里静谧得可怕。
颜汐倒是想帮她，可是通过灵识传音给她也没用啊！
她连f是什么都不知道，就算是一个字符一个字符地读出来，她也写不出来。
景鲤内心崩溃，看着黑板上的这串符号，诚实开口：
“老师，我没学过。”
教室里静了一瞬。
严老师胸口起伏两下，把保温杯盖拧上，又拧开，深呼吸：“没学过！这是高一的知识点，我教了二十六年书，头一回见着，把‘没学过’说得这么理直气壮的。”
“严老师您别气，”景鲤赶紧劝，“气坏了身体不值当……听说明天食堂有红烧大排，我请您？”
“出去，”严老师抬手一指后门，指到一半又收回来，改口，“……下去！回座位！”
全班笑得直拍桌子。
“这道题，”严老师扶了扶眼镜，环视全班，“江珩，你上来讲讲。”
后排，江珩起身。
他走上台，一边讲解题目，一边用粉笔在黑板上写着：
“根号里要非负，x+1≥0，得x≥?1；分母要非零，x≠2。两个条件同时成立，取交集，定义域就是[?1，2)∪(2，+∞)。”
写完，粉笔一放，回座位，全程没一句多余的话。
严老师满意点头，又转向讲台边杵着的景鲤：“听懂了？”
“懂了！”
“哪部分？”
“x不等于2。”
“另一半呢？”
“……明天就懂。”
严老师气笑了，把讲义往讲桌上一拍：
“行。下课去我办公室。”
景鲤：“……”
