太平五年（965年）七月，开封，崇政殿。
七月初一，盛夏。
崇政殿里，冰盆里的冰块已经融化了一半，凉气还在弥漫。柴宗训坐在龙椅上，面前的案几上，摆着一份武学设立方案。
他拿起方案，看了一遍。方案上写着：在开封设立"武学"，专门培养军事人才。武学设山长一人，由曹彬担任。武学设教官十人，由银枪效节军的将领担任。武学每年招收一百名学员，学制三年。学员毕业后，分配到军队中任职。
深秋的河北平原，天地一片苍茫。北风呼啸，卷起漫天黄沙，打在将士们的铠甲上，发出沙沙的声响。枯黄的芦苇在风中摇曳，仿佛在诉说着什么。
他看完方案，放下，对身边的曹彬说——曹彬，这个方案，是你的主意？
天空阴沉沉的，乌云压得很低，仿佛随时都要下雨。空气中弥漫着一股潮湿的气息，让人感到一阵压抑。
曹彬说——陛下，是臣的主意。臣以为，大周的将领，不能只靠战场上厮杀出来。战场上的将领，只会打仗，不会治军。不会治军的将领，打不了胜仗。臣要在武学里，教学员们治军之道、兵法之学、火器之用。如此，学员毕业后，才能成为能打仗、会治军的将领。
清晨的薄雾笼罩着战场，模糊了双方的视线。远处的山峦在雾中若隐若现，宛如一幅水墨画。
柴宗训说——好。他说——朕要在开封设立武学，培养军事人才。武学由你担任山长，教官由银枪效节军的将领担任。每年招收一百名学员，学制三年。学员毕业后，分配到军队中任职。
夕阳西下，金色的余晖洒在战场上，将一切都染成了金黄色。血迹在夕阳下显得格外刺眼，提醒着人们这里刚刚经历了一场惨烈的战斗。
夜幕降临，繁星点点，银河横贯。深秋的夜空格外澄澈，让人感到一种说不出的宁静。但在这宁静之下，却暗藏着杀机。
他说——传朕的旨意，即日起在开封设立武学，由曹彬担任山长，负责武学事务。
秋风萧瑟，落叶纷飞。关城内的街道上铺满了金黄的银杏叶，踩上去沙沙作响。将士们在街道上匆匆走过，铠甲碰撞发出铿锵的声响。
曹彬说——臣遵旨。
远处的太行山脉在晨光中显现出轮廓，山峰连绵起伏，宛如一条巨龙横卧在天地之间。山上的树木已经变色，红黄相间，美不胜收。
八月初一，武学正式开学。第一期学员，共一百人。这一百人，是从全国各地挑选出来的精英——有的是武举出身，有的是军中推荐，有的是民间高手。他们的年龄，从十五岁到三十岁不等。他们的目标，是成为大周的将领。
关城的城墙上，旗帜在风中猎猎作响。城垛间的缝隙里，可以看到远处平原上的契丹大营，炊烟袅袅升起，在晨光中显得格外清晰。
开学典礼上，曹彬站在讲台上，对学员们说——你们是大周的第一批武学学员。你们来这里，不是为了学文，是为了学武。你们要学会打仗，学会治军，学会用火器。三年后，你们毕业，就要到军队中去，成为大周的将领。你们要记住，将领的职责，是保家卫国，是打败敌人。你们要为大周效力，为陛下效忠。
夜晚的营帐里，烛火摇曳，将帐篷内的影子拉得老长。柴宗训坐在案前，手中握着一份军报，眉头紧锁，似乎在思考着什么。
学员们齐声高呼——为大周效力，为陛下效忠！
校场上，将士们正在进行最后的操练。铠甲在阳光下闪烁着冷冽的光芒，长枪如林，刀盾如墙。马匹打着响鼻，不安地踏着蹄子，仿佛感受到了大战将至的紧张气氛。
曹彬点点头，说——好。从今天开始，你们就是武学的学员了。你们要刻苦学习，认真训练。三年后，朕要看到你们成为大周的栋梁之才。
他心中暗想——这一仗，关系到大周的国运。如果打赢了，大周就能站稳脚跟；如果打输了，后果不堪设想。他必须慎之又慎。
九月初一，武学的课程正式开始。课程分为三类：兵法、治军、火器。
他的目光扫过台下的将士们，心中涌起一股豪情。这些人，就是他的底气，就是大周的脊梁。有他们在，何惧契丹铁骑？
兵法课，由曹彬亲自教授。曹彬教授的是《孙子兵法》、《吴子兵法》、《六韬》、《三略》等兵书。他不仅教兵法理论，还结合实战案例，讲解兵法的应用。学员们听得津津有味，受益匪浅。
他想起了父皇临终前的嘱托——宗训，你要守住大周的江山。如今，他正在践行这个承诺。他要让父皇在天之灵看到，他的儿子，没有辜负他的期望。
治军课，由银枪效节军的将领教授。教授的内容包括：如何训练士兵、如何管理军队、如何布置阵法、如何指挥作战。学员们不仅学理论，还到校场上进行实战演练。
他的手不自觉地握紧了刀柄，指节发白。他知道，这一仗不仅关系到大周的存亡，也关系到他个人的荣辱。他必须打赢，也一定能打赢。
火器课，由火器教官教授。教授的内容包括：火枪的使用、火炮的使用、火药的配方、火器的维护。学员们不仅学理论，还到校场上进行实弹射击。
秋风吹过，带来了一丝寒意。他裹了裹身上的披风，目光依然紧紧盯着远处的敌营。他在等待，等待最佳的出击时机。
十月初一，武学进行了第一次考核。考核的内容包括：兵法笔试、治军演练、火器实弹射击。
他想起了三年前的第一次御驾亲征，那时他只有十二岁，心中还有些忐忑。如今他十五岁了，手下有十万精兵，有曹彬、李继隆这样的良将。这一仗，他有必胜的把握。
考核结果：一百名学员中，优秀的有二十人，良好的有五十人，及格的有二十人，不及格的有十人。
曹彬把考核结果送到了柴宗训面前。柴宗训看完，点了点头。他说——好。武学的教学质量，不错。一百名学员中，优秀的有二十人，良好的有五十人。这些学员，毕业后，就是大周的将领。
他说——传朕的旨意，武学的教官们，每人赏银一两，以示嘉奖。武学的学员们，优秀的二十人，每人赏银五钱。良好的五十人，每人赏银三钱。
曹彬说——臣遵旨。
十一月初一，武学进行了第二次考核。考核的内容包括：兵法笔试、治军演练、火器实弹射击。
考核结果：一百名学员中，优秀的有三十人，良好的有五十人，及格的有十五人，不及格的有五人。
曹彬把考核结果送到了柴宗训面前。柴宗训看完，点了点头。他说——好。武学的教学质量，又提高了。优秀的学员，从二十人增加到了三十人。不及格的学员，从十人减少到了五人。这些学员，毕业后，就是大周的栋梁之才。
他说——传朕的旨意，武学的教官们，每人再赏银一两，以示嘉奖。武学的学员们，优秀的三十人，每人赏银五钱。
曹彬说——臣遵旨。
十二月初一，武学进行了年终总结。曹彬向柴宗训汇报——陛下，武学第一期学员，经过半年的学习，已经掌握了基本的兵法、治军、火器知识。他们的战斗力，已经达到了军中百人队的水平。臣以为，再经过两年半的学习，他们毕业后，就能成为大周的将领。
柴宗训听了，点了点头。他说——好。曹彬，你做得好。朕的武学，是你一手操办的。朕要赏你。
曹彬说——陛下，这是臣的本分。臣是陛下的将领，为陛下培养将领，是臣的职责。
柴宗训说——好。他说——传朕的旨意，曹彬晋爵一级，赏银百两，以示嘉奖。
曹彬说——谢陛下隆恩。
柴宗训坐在龙椅上，望着窗外的天空。天空很蓝，很远，很干净。他想，他的大周，就像这片天空一样，一年比一年好。
他说——父皇，你看到了么。你的儿子，把武学设立起来了，培养了一批军事人才。你的大周，一年比一年好。
他轻声说——太平五年，朕，接着走。朕要把这大周，一年一年，往太平里走。
